TP IEPE - Titre Professionnel Intervenant Educatif Petite Enfance - EN APPRENTISSAGE

TP IEPE

Formation créée le 01/01/2026. Dernière mise à jour le 25/02/2026.
Version du programme : 1

Type de formation

Présentiel

Durée de formation

1 400 heures

Formation certifiante

Oui
Cette formation est gratuite.
S'inscrire
Cette formation est gratuite.
S'inscrire
Cette formation est gratuite.
S'inscrire
Besoin d’adapter cette formation à vos besoins ? N’hésitez pas à nous contacter afin d’obtenir un devis sur mesure ! Nous contacter

TP IEPE - Titre Professionnel Intervenant Educatif Petite Enfance - EN APPRENTISSAGE

TP IEPE


L’Intervenant Éducatif Petite Enfance exerce au sein d’établissements d’accueil du jeune enfant (EAJE) auprès d’enfants de 0 à 6 ans. Véritable adulte de référence, il agit au sein d’une équipe pluriprofessionnelle pour favoriser le développement global, l'autonomie et l'épanouissement de l'enfant, tout en instaurant une alliance éducative avec les familles.

Objectifs de la formation

  • Accompagner le développement global du jeune enfant (le socle : soins, sécurité, éveil individuel) - CCP1
  • Concevoir et animer des activités en direction d’un groupe (la spécificité du niveau 4 : gestion de projet et dynamique collective) - CCP2
  • Collaborer avec les parents et l’équipe pluridisciplinaire (la dimension professionnelle : communication, équipe et posture). - CCP3

Profil des bénéficiaires

Pour qui
Prérequis
  • Tout public (étudiant, salarié, demandeur d'emploi) souhaitant intégrer le secteur de la Petite Enfance.
  • Aucun pré-requis n’est nécessaire.

Contenu de la formation

CCP 1 – Accompagner le développement global du jeune enfant
  • Recueillir les informations nécessaires pour adapter l’accompagnement à la situation de l’enfant et de sa famille.
  • Établir une relation de confiance et de sécurité affective avec le jeune enfant.
  • Assurer les soins d'hygiène et de confort en respectant les protocoles de santé et de sécurité.
  • Mettre en œuvre les conditions favorables au jeu libre, à l'expérimentation et à l'autonomie de l'enfant.
  • Accompagner l'enfant dans ses apprentissages et ses découvertes au quotidien.
CCP 2 – Concevoir et animer des activités en direction d’un groupe
  • Concevoir des projets d'activités d'éveil (culturelles, artistiques, motrices) en tenant compte de la singularité de chaque enfant.
  • Animer et réguler des temps de vie collective et des activités de groupe.
  • Aménager des espaces de vie et d'éveil sécurisants et stimulants pour le groupe.
  • Adopter une posture professionnelle favorisant la socialisation et l'inclusion de tous les enfants.
CCP 3 – Collaborer avec les parents et l’équipe pluridisciplinaire
  • Coopérer avec l'ensemble des acteurs (collègues, direction, partenaires) pour assurer la continuité de l'accompagnement.
  • Établir une communication adaptée et régulière avec les familles pour assurer l'alliance éducative.
  • Assurer un rôle de relais et de transmission des informations essentielles concernant le développement de l'enfant.
  • Inscrire son action dans le projet éducatif et pédagogique de la structure d'accueil.
  • Analyser sa propre pratique professionnelle pour l'ajuster et l'améliorer en continu.

Équipe pédagogique

L'Academy de la Petite Enfance propose une méthode pédagogique spécifique, un suivi personnalisé et une méthode d'évaluation complète. 1. Suivi de l'exécution (L'assiduité) 2. Évaluation des acquis (Contrôle continu & Sommatif) 3. Modalités de certification (Le Titre Professionnel) 4. Évaluation de la satisfaction

Ressources techniques et pédagogiques

  • Accueil des apprenants dans une salle dédiée à la formation.
  • Documents supports de formation projetés.
  • Exposés théoriques
  • Etude de cas concrets
  • Quiz en salle
  • Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.

Modalités de certification

Résultats attendus à l'issue de la formation
  • Obtention du titre professionnel "TP - IEPE"
Modalité d'obtention
  • Le Titre Professionnel « Intervenant Éducatif Petite Enfance » est composé de trois blocs de compétences (CCP). Pour obtenir le titre complet, le candidat doit valider l'ensemble des épreuves devant un jury d'experts. 1. Évaluation par bloc (CCP) Chaque Certificat de Compétences Professionnelles (CCP) peut être obtenu indépendamment. En cas de validation partielle, le candidat conserve le bénéfice des blocs acquis à vie (selon la réglementation actuelle). 2. Le Dossier Professionnel (DP) Le candidat doit rédiger un dossier présentant des exemples concrets de sa pratique professionnelle. Ce document sert de base à l'échange avec le jury. 3. Les épreuves de l'examen final Mise en situation professionnelle (durée selon référentiel) : Le candidat réalise des gestes techniques ou analyse une situation de travail sur plateau technique. Entretien technique : Questionnement par le jury suite à la mise en situation pour vérifier la maîtrise des protocoles et la réflexion pédagogique. Entretien final : Échange portant sur la connaissance du secteur, l'éthique professionnelle et la posture de l'intervenant de niveau 4. 4. Décision du Jury Le jury, habilité par la DEETS, décide de l'attribution du titre au vu des résultats des épreuves et de la qualité du Dossier Professionnel.
Détails sur la certification
  • Le Titre Professionnel Intervenant Éducatif Petite Enfance est une certification professionnelle de niveau 4 délivrée par le Ministère chargé de l'Emploi. Il est enregistré au Répertoire National des Certifications Professionnelles (RNCP) et atteste de la maîtrise de compétences, aptitudes et connaissances permettant l'exercice d'activités professionnelles qualifiées.

Lieu

Locaux - Academy Petite Enfance 78 rue Augustin Archambaud 97410 Saint-Pierre

Délai d'accès

4 semaines