L’intelligence émotionnelle : décrypter et accompagner les émotions du jeune enfant

Formation créée le 26/02/2026.
Version du programme : 1

Type de formation

Présentiel

Durée de formation

14 heures (2 jours)
€ Net de TVA
S'inscrire
€ Net de TVA
S'inscrire
€ Net de TVA
S'inscrire
Besoin d’adapter cette formation à vos besoins ? N’hésitez pas à nous contacter afin d’obtenir un devis sur mesure ! Nous contacter

L’intelligence émotionnelle : décrypter et accompagner les émotions du jeune enfant


Cette formation permet de décoder les tempêtes émotionnelles du jeune enfant pour y répondre avec calme et efficacité. Elle offre des outils concrets pour apaiser les tensions, favoriser la sécurité affective et renforcer la posture professionnelle face aux comportements difficiles.

Objectifs de la formation

  • Distinguer les émotions primaires des décharges de stress liées à l'immaturité cérébrale.
  • Décrypter les messages cachés derrière les comportements de l'enfant pour y apporter une réponse ajustée.
  • Utiliser des outils de communication empathique et de régulation émotionnelle adaptés aux 0-3 ans.
  • Développer sa propre conscience émotionnelle pour éviter la contagion par le stress de l'enfant ou du groupe.

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Salariés et gestionnaires de structures Petite Enfance.
Prérequis
  • Être en poste dans une structure d'accueil du jeune enfant.

Contenu de la formation

Jour 1 : Comprendre le monde intérieur de l'enfant (7h)
  • Matin : Le fonctionnement du cerveau émotionnel - Le trio cérébral (reptilien, limbique, préfrontal) : pourquoi l'enfant ne peut pas se calmer seul. - L'impact du cortisol et de l'ocytocine sur le comportement. - Activité : Analyse de situations de "crises" vécues en section.
  • Après-midi : La palette des émotions primaires - Peur, colère, tristesse, joie : rôles et manifestations chez le tout-petit. - L'accueil des émotions : de la négation ("C'est rien") à la validation ("Je vois que tu es triste"). - Mise en situation : Jeu de rôle sur l'écoute active.
Jour 2 : Pratiques et outils d'accompagnement (7h)
  • Matin : La boîte à outils de l'intelligence émotionnelle - Aménager un espace "ressource" en crèche (coin calme, coussin de colère). - Utiliser les supports ludiques : livres, marionnettes des émotions, roue des besoins. - La météo des émotions pour les plus grands (2-3 ans).
  • Après-midi : Posture et régulation du professionnel - La contagion émotionnelle : comment ne pas se laisser déborder par le groupe ? - L'alliance avec les parents : expliquer les émotions de l'enfant sans jugement. - Atelier : Création d'un plan d'action personnalisé pour sa section.

Équipe pédagogique

Responsable animation et développement formation : Diplômée d’un Master en Management d’Entreprise, Madame Lucie Therméa apporte ses compétences en gestion, coordination et ingénierie pédagogique à l’Academy de la Petite Enfance. Elle veille à la structuration et à la qualité des formations, en s’appuyant sur les référentiels réglementaires (Qualiopi, RNCP etc...) et les besoins des entreprises et du secteur. Elle accompagne l’équipe pédagogique et les apprenants pour assurer des parcours adaptés. Grâce à une approche interactive et des méthodes pédagogiques innovantes de l'Academy de la Petite Enfance, tous nos formateurs favorisent l’engagement et la montée en compétences de nos stagiaires. Leur intervention contribue à renforcer l’adaptabilité des futurs professionnels de la petite enfance.

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats

  • Quizz de positionnement en début de formation.
  • Mise en situation pratique et études de cas.
  • Questionnaire de satisfaction et bilan des acquis en fin de session.

Ressources techniques et pédagogiques

  • Alternance théorie et pratique : exercices concrets, mises en situation, jeux de rôle, études de cas
  • Livret d'accueil
  • Ateliers interactifs : partages d’expériences, réflexions collectives, analyse de situations réelles
  • Supports pédagogiques : fiches pratiques, vidéos courtes, outils de gestion des émotions
  • Plateau équipé: vidéo-projecteur, paperboard, wifi, salle équipée, espace de repos

Qualité et satisfaction

Taux de satisfaction des apprenants Nombre d'apprenants

Modalités de certification

Résultats attendus à l'issue de la formation
  • À l'issue de cette formation, les participants seront capables d'accueillir et de réguler les manifestations affectives du jeune enfant pour instaurer un climat de sécurité émotionnelle. Les bénéfices concrets seront : Déchiffrage des tempêtes émotionnelles : Capacité à identifier les causes biologiques des crises (peur, colère, tristesse) pour y apporter une réponse apaisante et adaptée. Réduction de la contagion émotionnelle : Maîtrise de sa propre posture pour rester contenant et serein, même face aux débordements collectifs ou au stress des enfants. Intégration d'outils de régulation : Mise en œuvre immédiate de supports pédagogiques (roue des émotions, coin ressource, albums) pour aider l'enfant à nommer et traverser ses émotions. Développement de l'empathie cognitive : Ajustement des interventions professionnelles en fonction de la maturité émotionnelle de chaque enfant, favorisant son estime de soi et son autonomie. Alliance éducative avec les parents : Aptitude à rassurer les familles en expliquant les mécanismes émotionnels de leur enfant, renforçant la confiance et la cohérence entre la crèche et la maison.
Modalité d'obtention
  • Délivrance d'une attestation de fin de formation

Lieu

Locaux - Academy Petite Enfance 78 rue Augustin Archambaud 97410 Saint-Pierre

Délai d'accès

3 jours